Apesar dos progressos nas áreas científicas que estudam desenvolvimento humano e aprendizagem e que têm promovido cada vez melhores orientações de política, muitos/as alunos/as continuam a não ter resposta ao insucesso. Porque, como e a quem é que isto aconteceSão algumas das questões para as quais se promove investigação na atualidade, sob uma premissa da escola inclusiva.